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既邀请了对依法治校政策理论非常熟悉




  

既约请了对依法治校政策理论很是认识

  

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  北京市易和状师事宜所合资人裴娜博士做《校园常见风险与防控计策》专题陈诉

  原北京市查看院副查看长李新生做《运用法治思想 起劲贯行教诲法》专题陈诉

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  北京市第八十中校长田树林做《全面推进依法治校》专题陈诉

  学员们当真听讲、记录,踊跃提问接头

  中国地质大学附中校长王玉萍做《寻求更为妥当的治校方略——一个校长眼中的依法治校》专题陈诉

  

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  教诲部政策礼貌司副长王大泉做《贯彻十九大精力全面推进中小学依法治校的意义内在与路径》专题陈诉

  本轮培训在课程配置和解说内容上,僵持头脑性和可操纵性相团结,既有对依法治校重点内容的解读,也有对依法治校详细事变实践的法令思索,尚有校长的履历作法交换。在师资选择上,僵持势力巨子性与专业性相团结,既约请了对依法治校政策理论很是认识,且有富丰富务履历的教诲部政策礼貌司相干率领讲课,也择优选择依法治校树模校校长做履历交换,还组织专祖传授及法令事变者针对学校热门题目依法处理分享系统外的调查思索。介入培训的校长们暗示,通过进修培训,对依法治校有了正确的熟悉,对怎样做好依法治校有了思绪与要领,强项了通过法治敦促学校建树成长的信心。但愿此后相同的针对性、专业性强的培训可以或许常态化,以促使北京市中小学校校长的法治素养与依法治校的程度整体不绝晋升。

  为推进依法治国方略的详细落实,深入贯彻实验世界教诲大会和世界教诲法治事变集会会议及《国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领(2010—2020年)》《全面推进依法治校实验纲领》《依法治教实验纲领(2016-2020年)》,进一步晋升北京市中小学校依法治校的手段和程度,市教委从2016年下半年开始,僵持抓住“要害少数”,先后举行八期培训班,对全市中小学校校上举办依法治校专题轮训。2019年5月23日,最后一期培训班落下帷幕。至此,介入轮训的中小学校校长、书记及区教委认真职员到达1500余名,参训职员涉及到全市全部公办中小学校。

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